Ei-iE

Du Liban à l’Eswatini, de Singapour au Canada, les enseignant·e·s et leurs syndicats ont marqué cette journée du 5 octobre par un appel commun : investir dans la profession, la renforcer et protéger le droit à l’éducation.

Lors du forum de clôture de la campagne « La force du public : ensemble on fait école !  » en Mongolie, qui s’est déroulé dans la capitale Oulan-Bator, les syndicalistes de l’éducation et les autres parties prenantes ont réaffirmé leur engagement commun à renforcer l’éducation publique, investir dans la...

Suite à l’issue décevante de la campagne visant à reconstituer les ressources du Partenariat mondial pour l’éducation (Global Partnership for Education - GPE), des dirigeant·e·s syndicaux·ales de l’éducation du monde entier se sont rassemblé·e·s dans le but d’exiger une action urgente de la part des gouvernements. L’Internationale de l’Éducation (IE)...

L’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) a publié la dernière édition du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA). Après la chute sans précédent des performances enregistrée en 2022, les résultats d’apprentissage ont largement stagné ou continué de se dégrader dans de nombreux pays. La...

Malgré des signes de stabilisation économique au Zimbabwe, de nombreux∙euses enseignant·e·s affirment qu’ils·elles ont encore du mal à joindre les deux bouts. Alors que l’inflation a ralenti et que les indicateurs de croissance se sont améliorés, les salaires des enseignant·e·s restent bien en deçà du coût de la vie, laissant...

Lot Vilakati, secrétaire général de la Swaziland National Association of Teachers (SNAT), a reconnu que les efforts menés par l’organisation depuis plusieurs années en faveur de l’augmentation des investissements publics dans l’éducation commençaient à porter leurs fruits, et que la question bénéficiait désormais d’une plus grande attention de la part...

Il est crucial de soutenir le plaidoyer syndical et le combat pour l’école publique avec des faits, des analyses et des revendications claires. Ceci a été rappelé par la Fédération des Syndicats de l’Éducation Nationale (FESEN), lors du lancement de la campagne « La force du public au Togo :...

Tout en saluant l’engagement de la Namibie en faveur du financement public de l’éducation, le Namibia National Teachers' Union (NANTU) a averti que la promesse d’un enseignement gratuit resterait lettre morte si les gouvernements ne s’attaquaient pas également à la surpopulation des classes, à la pénurie d’enseignant·e·s, au manque d’infrastructures...

Lors de l’atelier sous‑régional d’Afrique australe de l’Internationale de l’Éducation (IE) consacré à la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » , qui s’est tenu à Johannesbourg, en Afrique du Sud, les 23 et 24 juillet 2026, les syndicats de l’éducation ont réaffirmé avec...

Les responsables de syndicats d’enseignant·e·s de toute l’Afrique australe ont réaffirmé leur engagement en faveur du financement par les pouvoirs publics d’une éducation inclusive et équitable de qualité, rappelant qu’il s’agit d'un droit humain fondamental et d'un bien commun.

Le Sommet sur la transformation de l’éducation + 4 (STE+4) rassemble des dirigeant·e·s et des partenaires afin de passer en revue les progrès accomplis depuis le Sommet sur la transformation de l’éducation des Nations Unies de 2022   et accélérer l’action en faveur de la réalisation de l’objectif de développement durable...

Le nouveau rapport d’ActionAid International, de l’Internationale de l’Éducation et de leurs partenaires révèle comment le Fonds monétaire international (FMI) continue d’inciter les pays à faible revenu à prioriser le remboursement de leur dette au détriment des services publics, tout en se déclarant en faveur de meilleurs résultats en matière...

Face à de sérieuses pénuries d’enseignant·e·s, les organisations membres de l’Internationale de l’Éducation (IE) ont réaffirmé leur volonté de renforcer l’action collective afin de préserver le bien-être des éducateur·trice·s, de maintenir des conditions de travail justes et d’inciter les gouvernements à réaliser des investissements publics durables dans le but de...

Le Comité Syndical Francophone de l’Éducation et de la Formation (CSFEF) renforce ses efforts dans son combat contre la marchandisation, pour l’investissement public et un dialogue social au cœur des décisions et ancré dans les preuves.

Environ 25.000 enseignant·e·s ont défilé à Lisbonne le 16 mai lors d’une grande manifestation nationale organisée par la FENPROF, une organisation membre de l’Internationale de l’Éducation. Des professionnel·le·s de l’éducation venu·e·s de tout le pays se sont rassemblé·e·s pour faire passer un message fort : « Nous sommes des enseignantes...

À l’occasion de la première Conférence de la Confédération syndicale de l’éducation des pays lusophones (Confederação Sindical da Educação dos Países de Língua Portuguesa, CPLP-SE), tenue du 4 au 8 mai à Lobito, en Angola, les syndicats d’Angola, du Brésil, du Cap-Vert, de Guinée-Bissau, du Mozambique, du Portugal et de...

Les syndicats de l’éducation népalais demandent à leur gouvernement d’augmenter de manière significative l’investissement public dans l’éducation et de renforcer le dialogue social afin de garantir une éducation de qualité pour toutes et tous.

La Semaine mondiale d’action pour l’éducation (GAWE) s’est déroulée du 20 au 25 avril 2026 et a mobilisé des millions de militants et militantes de l’éducation aux quatre coins du monde. À l’heure où le financement de l’éducation se trouve menacé, les militant·e·s appellent les gouvernements à investir dans l’éducation,...