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Encadrement de la profession

Les enseignant·e·s et les personnels de soutien à l'éducation connaissent les pratiques pédagogiques qui ont fait leurs preuves. Il est temps de reconnaître leur expertise et de leur donner les moyens de tenir la promesse d’une éducation de qualité pour tout·e·s.

Dans la salle de classe, les libertés académiques et l’autonomie professionnelle sont des conditions préalables à un enseignement et un apprentissage de qualité. En tant que professionnel·le·s de l’éducation, les enseignant·e·s doivent disposer de la marge de manœuvre et de la confiance nécessaires pour prendre les meilleures décisions possibles pour leurs élèves.

Au-delà de la salle de classe, les politiques éducatives doivent s’appuyer sur la vaste expérience et les connaissances dont seul·e·s les professionnel·le·s de l’éducation disposent. Nous plaidons en faveur de la participation des enseignant·e·s, des personnels de soutien à l’éducation et des organisations qui les représentent à toute prise de décision dans le domaine de l’éducation, et nous œuvrons à l’expansion du dialogue sur les politiques sectorielles à tous les niveaux et dans tous les pays.

Notre travail dans ce domaine

  1. Nouvelles 21 septembre 2021

    Journée mondiale des enseignant·e·s 2021 | Toujours présent·e·s : Rendons hommage, agissons

    La pandémie de COVID-19 a eu de terribles répercussions sur le monde de l’éducation. Outre la fermeture des écoles et les heures de cours perdues, un nombre incalculable d’éducateur·trice·s, de syndicalistes et de dirigeant ·e·s de notre profession sont mort·e·s.

    Journée mondiale des enseignant·e·s 2021 | Toujours présent·e·s : Rendons hommage, agissons
  2. Nouvelles 8 septembre 2021

    Australie : la justice sanctionne la convention collective de l’Université de Sydney protégeant les libertés académiques

    Le National Tertiary Education Union (NTEU) d’Australie s’est félicité d’un jugement historique de la Cour fédérale établissant que le personnel de l’Université de Sydney est en droit d’être protégé contre les mesures disciplinaires dans l’exercice de ses libertés intellectuelles et académiques.

    Australie : la justice sanctionne la convention collective de l’Université de Sydney protégeant les libertés académiques
  3. Opinions 6 septembre 2021

    Une tempête dans un verre d’eau ou un typhon en gestation ? Le baromètre grimpe concernant la Révision du marché de la formation initiale enseignante en Angleterre.

    Susan Robertson

    Le 5 juillet 2021, alors même que les écoles, les centres de formation des enseignant·e·s et les universités anglaises se préparaient à la fermeture annuelle d’été, à la fin d’une année particulièrement difficile marquée par la pandémie de COVID-19 et une succession de périodes de confinement maladroitement gérées par le...

    Une tempête dans un verre d’eau ou un typhon en gestation ? Le baromètre grimpe concernant la Révision du marché de la formation initiale enseignante en Angleterre.
  4. Nouvelles 3 septembre 2021

    Irak : engagement renouvelé pour améliorer le fonctionnement et l'offre d'éducation au Kurdistan

    La qualité de l'éducation, la santé et la sécurité dans l'éducation ont reçu un coup de pouce lors d'une récente visite du ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique du Kurdistan au secrétariat du Kurdistan Teachers' Union (KTU). Les deux parties ont réitéré leur engagement à rechercher les...

    Irak : engagement renouvelé pour améliorer le fonctionnement et l'offre d'éducation au Kurdistan
  5. Nouvelles 27 août 2021

    Mauritanie : les syndicats au plus près des besoins des éducateur·trice·s

    Grâce au fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation, les deux affiliés de celle-ci en Mauritanie ont pu entreprendre une série de tournées conjointes dans les écoles pour aller à la rencontre des enseignant·e·s. Cette initiative améliore l’image syndicale et permet d’accroître le nombre de membres des syndicats.

    Mauritanie : les syndicats au plus près des besoins des éducateur·trice·s
  6. Opinions 27 août 2021

    Le droit à un·e enseignant·e de qualité

    Susan Robertson

    Cela défie l’entendement. Prétendre que l’on se préoccupe de la qualité de l’offre de formation des enseignants du secteur, d’une part, et de l’autre, imposer au secteur un modèle uniformisé, ultra prescrit et étroitement réglementé. Affirmer que l’on procède par concertation, mais mener cette concertation en plein été, quand tout...

    Le droit à un·e enseignant·e de qualité
  7. Nouvelles 13 août 2021

    Inde : les éducateur·trice·s demandent instamment aux autorités gouvernementales de prendre des mesures urgentes pour garantir la santé et la sécurité de la communauté éducative

    L’organisation syndicale All India Primary Teachers Federation (AIPTF) a demandé à plusieurs reprises aux autorités publiques étatiques et fédérales d’écouter la voix des éducateur·trice·s afin de mieux assurer la sécurité et la santé des enseignant·e·s, des personnels de soutien à l’éducation et des étudiant·e·s durant la pandémie de COVID-19 qui...

    Inde : les éducateur·trice·s demandent instamment aux autorités gouvernementales de prendre des mesures urgentes pour garantir la santé et la sécurité de la communauté éducative
  8. Nouvelles 10 août 2021

    Taïwan : un syndicat célèbre une décennie de luttes pour les droits des éducateur·trice·s

    À l’occasion de son 10e anniversaire, la National Teachers’ Association (NTA)/National Federation of Teachers Union (NFTU) de Taiwan a réaffirmé son engagement à la lutte en faveur de la liberté syndicale des enseignant·e·s en tant que fonctionnaires ainsi qu’à leur développement professionnel.

    Taïwan : un syndicat célèbre une décennie de luttes pour les droits des éducateur·trice·s
  9. Nouvelles 4 août 2021

    Fidji : un syndicat de l’éducation fait part de ses préoccupations concernant les menaces pesant sur la santé des enseignant·e·s et des étudiant·e·s

    Le Fiji Teachers’ Union (FTU) a demandé à plusieurs reprises aux autorités publiques d’engager des discussions afin de garantir le traitement sûr des fiches d’exercices des étudiant·e·s. Le syndicat a par ailleurs appelé les éducateur·trice·s à se vacciner contre la COVID-19.

    Fidji : un syndicat de l’éducation fait part de ses préoccupations concernant les menaces pesant sur la santé des enseignant·e·s et des étudiant·e·s
  10. Nouvelles 2 août 2021

    Rwanda : le SYPERWA aux côtés des enseignant·e·s pendant la crise

    Le Syndicat du Personnel de l'Éducation (SYPERWA) du Rwanda a entrepris une tournée de terrain pour rencontrer les enseignant·e·s des écoles privées et les aider à résoudre les problèmes rencontrés. Grâce au Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation, le syndicat a pu créer un répertoire des problèmes des...

    Rwanda : le SYPERWA aux côtés des enseignant·e·s pendant la crise
  11. Opinions 28 juillet 2021

    Pas d’émergence de l’Afrique sans financement public conséquent de l’éducation au niveau national

    Marième Sakho Dansokho

    Comme pour les Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD), et indépendamment de l’impact de la pandémie de COVID-19, les Objectifs de Développement Durable (ODD), notamment l’ODD4 visant à assurer à toutes et tous une éducation de qualité, risquent fort de ne pas être atteints en 2030.

    Pas d’émergence de l’Afrique sans financement public conséquent de l’éducation au niveau national
  12. Nouvelles 15 juillet 2021

    Levez la main pour de meilleures politiques : comment le Partenariat Mondial pour l’Éducation peut aider à transformer le dialogue politique

    La pandémie de COVID-19 a non seulement posé de nouveaux défis politiques aux systèmes d’éducation publique, mais elle a également exacerbé des défis de longue date. Comment le Partenariat Mondial pour l’Éducation (PME) peut-il contribuer à résoudre ces énigmes politiques complexes?

    Levez la main pour de meilleures politiques : comment le Partenariat Mondial pour l’Éducation peut aider à transformer le dialogue politique
  13. Nouvelles 14 juillet 2021

    Affronter la pandémie : Les personnels de l'éducation sont mobilisés pour une relance équitable

    Le dernier message du secrétaire général de l'Internationale de l'Éducation souligne le rôle du mouvement syndical de l'éducation dans la lutte contre la COVID-19 et le changement climatique afin de promouvoir la justice sociale, la démocratie et un avenir durable pour tou·te·s .

    Affronter la pandémie : Les personnels de l'éducation sont mobilisés pour une relance équitable
  14. Nouvelles 12 juillet 2021

    Les éducateur·trice·s des pays arabes prêt.e.s à reconstruire les systèmes éducatifs malgré les difficultés

    La pandémie de COVID-19 a entraîné des pertes massives en vies humaines et posé un défi sans précédent pour la santé publique, les systèmes éducatifs et l’économie dans la région arabe. Les syndicats de l’éducation restent engagés en faveur d’une éducation de qualité, en défendant les intérêts des étudiant·e·s et...

    Les éducateur·trice·s des pays arabes prêt.e.s à reconstruire les systèmes éducatifs malgré les difficultés
  15. Nouvelles 9 juillet 2021

    Les éducateur·trice·s arabes et leurs syndicats entendent reconstruire l'éducation et définir l'avenir de leur profession

    L'impact de la pandémie de COVID-19 dans le secteur de l'éducation, l'avenir de la profession, l'action contre le changement climatique, la protection des droits humains et syndicaux et la sauvegarde de la démocratie ont été au cœur des discussions menées lors de la 5e Conférence de la Structure interrégionale des...

    Les éducateur·trice·s arabes et leurs syndicats entendent reconstruire l'éducation et définir l'avenir de leur profession
  16. Nouvelles 7 juillet 2021

    Irak : le dialogue social permet l’élaboration d’une feuille de route pour une éducation de qualité

    Lors de leur rencontre avec le ministre de l'Éducation de la région du Kurdistan irakien, les dirigeant·e·s du Kurdistan Teachers’ Union (KTU) ont pu aborder plusieurs questions éducatives cruciales. Cela a conduit à l'élaboration d'une feuille de route visant à améliorer le système éducatif.

    Irak : le dialogue social permet l’élaboration d’une feuille de route pour une éducation de qualité
  17. Nouvelles 29 juin 2021

    Liban : les syndicats d’enseignants s’engagent à offrir une éducation de qualité dans le contexte de la pire crise économique depuis 30 ans

    Le Liban a été frappé par deux crises d’une ampleur sans précédent au cours de ces deux dernières années : l’explosion du port de Beyrouth et la pandémie de COVID-19. Depuis, les enseignant·e·s du pays et leurs syndicats ont relevé les défis posés par la crise économique, la crise de...

    Liban : les syndicats d’enseignants s’engagent à offrir une éducation de qualité dans le contexte de la pire crise économique depuis 30 ans