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Réaliser l’Objectif de développement durable 4 14 février 2025 Un appel à la réforme du système éducatif du Kurdistan irakien
Un problème urgent et persistant a été mis en lumière par le Kurdistan Teachers’ Union (Syndicat des enseignants du Kurdistan-KTU) : le nombre excessif de jours fériés dans le calendrier scolaire a considérablement perturbé le processus éducatif, laissant les enseignant∙e∙s et les élèves lutter pour suivre le programme scolaire.
Un appel à la réforme du système éducatif du Kurdistan irakien -
La solidarité en situations d'urgence 13 février 2025 La solidarité de l’Internationale de l'Éducation alimente l’Initiative pour l’autonomisation des enseignantes et enseignants au Liban
Grâce aux généreuses contributions financières des organisations membres de l’Internationale de l’Éducation (IE) à travers le monde, quatre syndicats de l’enseignement affiliés à l’IE au Liban ont pu apporter une aide vitale aux enseignant·e·s syndiqué·e·s en détresse et déplacé·e·s, et organiser des formations visant à apporter un soutien psychologique à...
La solidarité de l’Internationale de l'Éducation alimente l’Initiative pour l’autonomisation des enseignantes et enseignants au Liban -
Démocratie 12 février 2025 États-Unis : Les syndicats de l’éducation dénoncent les attaques lancées par Trump à l’encontre des étudiant·e·s, des enseignant·e·s, des écoles, de la liberté académique, des droits civils, de l’éducation publique, de la démocratie et même des repas scolaires au profit des enfants vulnérables
Aux États-Unis, la communauté éducative se dresse contre une avalanche de mesures prises par la nouvelle administration du Président Donald Trump, qui a fait de la privatisation, du démantèlement du ministère de l’Éducation, des attaques à l’encontre des étudiant·e·s et des familles issus de l’immigration, de l’abolition des droits civils...
États-Unis : Les syndicats de l’éducation dénoncent les attaques lancées par Trump à l’encontre des étudiant·e·s, des enseignant·e·s, des écoles, de la liberté académique, des droits civils, de l’éducation publique, de la démocratie et même des repas scolaires au profit des enfants vulnérables -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 février 2025 Ensemble pour l’enseignement public : démystifier les partenariats public-privé
Le Consortium international sur la privatisation de l’éducation et les droits a récemment publié une note de position (en anglais) assortie d’un document d’orientation politique (en anglais) qui apportent un nouvel éclairage sur le fonctionnement des partenariats public-privé dans l’éducation, les écarts entre la théorie et la pratique et les...
Ensemble pour l’enseignement public : démystifier les partenariats public-privé -
Encadrement de la profession 10 février 2025 Irak : la loi unifiée sur la retraite : un pas vers l’amélioration de la vie des personnes retraitées et la création d’opportunités d’emploi
Le gouvernement régional du Kurdistan en Irak a récemment annoncé la mise en œuvre de la loi unifiée sur la retraite n° 9 de 2014, ce qui constitue une étape importante vers la justice sociale et l’égalité entre les personnes retraitées. Le Kurdistan Teachers Union (Syndicat des enseignant∙e∙s du Kurdistan-KTU)...
Irak : la loi unifiée sur la retraite : un pas vers l’amélioration de la vie des personnes retraitées et la création d’opportunités d’emploi -
Equité et inclusion 7 février 2025 Afrique du Sud : les syndicats de l’éducation appellent à une réforme des droits d’auteur
L’Internationale de l’Éducation (IE) et ses organisations membres réclament des réformes urgentes du droit d’auteur, afin de supprimer les obstacles à l’éducation de qualité pour toutes et tous et de garantir l’accès des enseignant·e·s et des étudiant·e·s aux ressources d’apprentissage qui leur sont nécessaires.
Afrique du Sud : les syndicats de l’éducation appellent à une réforme des droits d’auteur -
Normes et conditions de travail 4 février 2025 La Zambie lance la campagne « La force du public : ensemble on fait école! » pour répondre aux défis critiques dans l’éducation
Pour renforcer l’enseignement publique dans le pays, la Zambie a officiellement lancé la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » de l’Internationale de l’Éducation (IE) à Lusaka. Cette initiative, menée par la région Afrique de l’Internationale de l’Éducation (IEA), vise à répondre aux défis...
La Zambie lance la campagne « La force du public : ensemble on fait école! » pour répondre aux défis critiques dans l’éducation -
Démocratie 3 février 2025 Allemagne : les syndicats dénoncent la présence d’un parti politique extrémiste sur un salon de l’éducation
Après avoir appris la présence du parti politique « Alternative pour l’Allemagne » (en allemand : Alternative für Deutschland, AfD) à l’occasion du plus grand salon dédié à l’éducation en Allemagne, didacta, les deux principaux syndicats de l’éducation allemands, le Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (syndicat de l’éducation et de la...
Allemagne : les syndicats dénoncent la présence d’un parti politique extrémiste sur un salon de l’éducation -
Démocratie 31 janvier 2025 L’Internationale de l’Éducation appelle à rétablir la démocratie au Myanmar
Quatre ans après le coup d’État au Myanmar, les défenseur·euse·s de la démocratie continuent de résister courageusement à la junte militaire. Les éducateur·trice·s du monde entier soutiennent pleinement nos collègues et le peuple du Myanmar dans leur lutte pour la liberté.
L’Internationale de l’Éducation appelle à rétablir la démocratie au Myanmar -
La solidarité en situations d'urgence 31 janvier 2025 Gaza: L’Internationale de l’Éducation se félicite de la libération de Fatima Al-Rimawi, une dirigeante syndicale palestinienne
L’Internationale de l’Éducation s’est félicitée de la libération de Fatima Nimer Al-Rimawi, une enseignante de maternelle et dirigeante syndicale âgée de 54 ans, qui faisait partie d’un groupe de Palestiniens libérés en même temps que des otages israéliennes, à la suite de l'accord de cessez-le-feu entre Israël et le Hamas....
Gaza: L’Internationale de l’Éducation se félicite de la libération de Fatima Al-Rimawi, une dirigeante syndicale palestinienne -
Normes et conditions de travail 29 janvier 2025 Guyana : les syndicats de l’éducation exhortent le gouvernement à investir des fonds publics dans l’enseignement
À l’occasion de la Journée internationale de l’éducation, le 24 janvier, le Guyana Teachers’ Union (GTU) a lancé la campagne de l’Internationale de l’Éducation (IE) « La force du public : ensemble on fait école ! » au niveau national. Le syndicat appelle le gouvernement à garantir les droits du...
Guyana : les syndicats de l’éducation exhortent le gouvernement à investir des fonds publics dans l’enseignement -
Normes et conditions de travail 29 janvier 2025 Saint-Vincent-et-les-Grenadines rejoint la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! »
Saint-Vincent-et-les-Grenadines est devenu le premier pays des Caraïbes à rejoindre la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » à l’occasion d’un atelier de deux jours organisé par le St. Vincent and the Grenadines Teachers’ Union (Syndicat des enseignants de Saint-Vincent-et-les-Grenadines-SVGTU), l’Internationale de l’Éducation (IE)...
Saint-Vincent-et-les-Grenadines rejoint la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » -
Normes et conditions de travail 28 janvier 2025 Belgique : les syndicats vent debout contre les dégradations planifiées des conditions de travail dans l’enseignement
Une profession enseignante en burn-out, en sous-effectifs, démotivée, dévalorisée, non-respectée. Des enseignant∙e∙s qui conseillent à leurs propres enfants de ne pas rejoindre leur profession, exercée pourtant avec passion depuis des décennies. Un secteur non-marchand dévalué. Voici en grande partie ce que les enseignant∙e∙s belges en grève dénoncent.
Belgique : les syndicats vent debout contre les dégradations planifiées des conditions de travail dans l’enseignement -
Démocratie 27 janvier 2025 Journée internationale dédiée à la mémoire des victimes de l’Holocauste : « Lorsque l’Histoire se rappelle à nous avec tant d’insistance, nous devons prendre position »
Le 27 janvier 2025, Journée dédiée à la mémoire des victimes de l’Holocauste, des éducateur·trice·s et des dirigeant·e·s syndicaux·ales de plus de 20 pays se sont réuni·e·s à Cracovie afin de commémorer le 80e anniversaire de la libération du camp d’Auschwitz-Birkenau.
Journée internationale dédiée à la mémoire des victimes de l’Holocauste : « Lorsque l’Histoire se rappelle à nous avec tant d’insistance, nous devons prendre position » -
Encadrement de la profession 27 janvier 2025 Cap-Vert : un consensus parlementaire pour améliorer la condition des travailleur∙euse∙s es de l’éducation
« On se souviendra de la Journée internationale de l’éducation 2025 comme d’un jalon de réalisations en faveur de la profession enseignante, reflétant sa dignité ainsi que la reconnaissance de son importance. » Tel était le message d’espoir et de détermination adressé par Abraão Borges, Président de SIPROFIS, le plus...
Cap-Vert : un consensus parlementaire pour améliorer la condition des travailleur∙euse∙s es de l’éducation -
Normes et conditions de travail 24 janvier 2025 L'Internationale de l'Éducation publie un rapport mondial sur la condition de la profession enseignante à l'occasion de la Journée internationale de l'éducation
Le 24 janvier, l'Internationale de l'Éducation (IE) a célébré la Journée internationale de l'éducation avec le lancement du Rapport mondial sur la condition enseignante. Rédigée par le Dr Ben Arnold et le Dr Mark Rahimi, cette publication révolutionnaire fournit une analyse de l'état de la profession enseignante dans le monde,...
L'Internationale de l'Éducation publie un rapport mondial sur la condition de la profession enseignante à l'occasion de la Journée internationale de l'éducation -
Normes et conditions de travail 20 janvier 2025 Canada: la profession enseignante québécoise demande une accélération des négociations
Quelques 450 enseignant∙e∙s du Nord du Québec ont amorcé une grève jusqu’au 21 janvier pour signifier leur exaspération face à des négociations qui font du surplace. Ils exigent que leurs demandes soient entendues et donnent des résultats concrets.
Canada: la profession enseignante québécoise demande une accélération des négociations -
Normes et conditions de travail 10 janvier 2025 France : action syndicale conjointe pour la reconnaissance des personnels de soutien à l’éducation
Contre des personnels éducatifs précarisés, sacrifiés et invisibilisés. Tel est le mot d’ordre du communiqué intersyndical en faveur des accompagnant∙e∙s des élèves en situation de handicap (AESH) et les assistant∙e∙s d'éducation (AEd) qui appelle à une journée de mobilisation et de grève le 16 janvier. Les syndicats demandent au gouvernement...
France : action syndicale conjointe pour la reconnaissance des personnels de soutien à l’éducation