Nuestro trabajo en este área
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Noticias 26 abril 2024 Bélgica: los sindicatos de la educación se unen para poner fin a la escasez de docentes y a la austeridad
“Enseñar, no sangrar”. Este fue uno de los lemas utilizados entre los 8.000 educadores y educadoras procedentes de toda Bélgica que se congregaron en la capital, Bruselas, para exigir a los responsables políticos, en vísperas de las elecciones federales y europeas del 9 de junio, que aumenten la financiación asignada...
Bélgica: los sindicatos de la educación se unen para poner fin a la escasez de docentes y a la austeridad -
Mundos de la Educación 26 abril 2024 De las recomendaciones a la acción: debemos unir fuerzas para acabar con la escasez mundial de profesorado
Johanna Jaara Åstrand
El pasado 11 de abril, la vicepresidenta de la Internacional de la Educación para Europa y presidenta del sindicato sueco de docentes, Johanna Jaara Åstrand, pronunció las siguientes observaciones resumidas en el Evento de Alto Nivel sobre Educación de Global Gateway de la Unión Europea , un acontecimiento en el...
De las recomendaciones a la acción: debemos unir fuerzas para acabar con la escasez mundial de profesorado -
Noticias 26 abril 2024 Argentina marcha ‘Por la Pública’
Miles de personas se movilizaron en Argentina en defensa de uno de los pilares fundamentales de su sistema educativo: la Universidad Pública. Ante un drástico recorte presupuestario del 70% y una inflación en torno al 300%, las universidades públicas del país enfrentan una severa crisis financiera.
Argentina marcha ‘Por la Pública’ -
Noticias 25 abril 2024 Red del Clima de la Internacional de la Educación: Hacia una pedagogía de la esperanza para las personas y el planeta
El 22 de abril, la Red del Clima de la Internacional de la Educación se reunió a fin de celebrar el Día de la Tierra con un debate profundo sobre la reforma que se requiere para fomentar una pedagogía de la esperanza y una educación de calidad sobre el cambio...
Red del Clima de la Internacional de la Educación: Hacia una pedagogía de la esperanza para las personas y el planeta -
Noticias 23 abril 2024 Reunión de socios de cooperación para el desarrollo con motivo de las recomendaciones de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente
Después de que el Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente desvelara 59 recomendaciones pioneras , surge una pregunta crucial: ¿cómo pueden utilizar las organizaciones miembros de la Internacional de la Educación (IE) estas directrices con eficacia en sus iniciativas de desarrollo de capacidades y...
Reunión de socios de cooperación para el desarrollo con motivo de las recomendaciones de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente -
Noticias 22 abril 2024 ISTP 2024: Empoderar al personal docente para forjar futuros equitativos
La 14ª Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente (ISTP, por sus siglas en inglés) que se está celebrando en Singapur entre el 22 y 24 de abril ha reunido a Ministerios de Educación y líderes de sindicatos de la enseñanza de 19 países.
ISTP 2024: Empoderar al personal docente para forjar futuros equitativos -
Mundos de la Educación 17 abril 2024 Voces de la Educación | Cómo Dinamarca mejora la educación superior mediante la negociación colectiva
Tommy Dalegaard Madsen
Tommy Dalegaard Madsen es el presidente de la Junta Sectorial de DM para centros de formación profesional, academias profesionalizadoras y formación marítima. DM, organización afiliada a la Internacional de la Educación, engloba a 75 000 profesionales del mundo académico de Dinamarca y es el sindicato más representativo dentro del sector...
Voces de la Educación | Cómo Dinamarca mejora la educación superior mediante la negociación colectiva -
Noticias 4 abril 2024 Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación: Difundir las recomendaciones del Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente y mantener la solidaridad
“Así como el personal docente nos apoya a todos y todas, es hora de apoyar al personal docente. Asegurémonos de que tengan el apoyo, el reconocimiento y los recursos que necesitan para brindar una educación de calidad y habilidades esenciales para todos y todas”.
Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación: Difundir las recomendaciones del Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente y mantener la solidaridad -
Noticias 1 abril 2024 Rompiendo fronteras: En Uruguay, los Círculos de aprendizaje liderados por docentes continúan desarrollando prácticas de evaluación formativa prometedoras
A diferencia las maestras y maestros de escuelas primarias que participan en el proyecto Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa (T3LFA) en otros seis países, los veinte docentes participantes de Uruguay recibieron un programa de aprendizaje y desarrollo profesional (ADP) intensivo.
Rompiendo fronteras: En Uruguay, los Círculos de aprendizaje liderados por docentes continúan desarrollando prácticas de evaluación formativa prometedoras -
Noticias 25 marzo 2024 Afganistán: Una encuesta arroja perspectivas significativas sobre las vivencias de docentes y estudiantes bajo el régimen talibán
La delegación de la IE compartió los resultados preliminares de una encuesta realizada entre el personal docente afgano sobre la situación actual de la profesión y del derecho a la educación en el país durante una reunión de mujeres sindicalistas y activistas celebrada el 13 de marzo.
Afganistán: Una encuesta arroja perspectivas significativas sobre las vivencias de docentes y estudiantes bajo el régimen talibán -
Noticias 25 marzo 2024 Camerún: Las y los docentes impulsan la campaña ¡Por la pública! Creamos escuela para mejorar su situación y sus condiciones de trabajo
“Las recomendaciones del Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente son universalmente relevantes, ya que abordan los problemas a los que se enfrenta el profesorado de Camerún y de otros lugares”.
Camerún: Las y los docentes impulsan la campaña ¡Por la pública! Creamos escuela para mejorar su situación y sus condiciones de trabajo -
Noticias 25 marzo 2024 La crisis de la educación en Irak: Un llamamiento de reformas urgentes
Irak se enfrenta actualmente a una grave crisis de la educación. A pesar de las disposiciones constitucionales y las leyes ministeriales que obligan a proporcionar educación gratuita en todos los niveles, millones de niños y niñas se ven privados del acceso a la educación. Desde el comienzo de la guerra...
La crisis de la educación en Irak: Un llamamiento de reformas urgentes -
Noticias 20 marzo 2024 Francia: ¡Aumentar los salarios del profesorado e incrementar la inversión en la educación pública, ya!
Presente en el Congreso nacional del Syndicat national des enseignements de second degré (SNES-FSU), la presidenta de la Internacional de la Educación (IE), Susan Hopgood, dio fe de la solidaridad del movimiento sindical mundial de la educación con sus compañeros y compañeras franceses. Además, reafirmó que las reivindicaciones del SNES-FSU,...
Francia: ¡Aumentar los salarios del profesorado e incrementar la inversión en la educación pública, ya! -
Noticias 15 marzo 2024 Líderes del aprendizaje: el profesorado de Malasia utiliza los Círculos de aprendizaje para introducir prácticas innovadoras de evaluación formativa
Desde marzo de 2023, con el apoyo del National Union of the Teaching Profession (NUTP) de Malasia, 30 docentes de escuelas primarias han transformado el aprendizaje en las aulas desde Penang hasta Kuala Lumpur a través de la dirección del desarrollo de prácticas de evaluación formativa en sus centros escolares.
Líderes del aprendizaje: el profesorado de Malasia utiliza los Círculos de aprendizaje para introducir prácticas innovadoras de evaluación formativa -
Noticias 13 marzo 2024 Francia: los sindicatos de la educación se movilizan a favor de la mejora de los salarios y la enseñanza pública
¡No al plan de choque para los conocimientos, sí al plan de choque para los salarios! Es el mensaje que quieren transmitir las organizaciones sindicales de la educación contra los recortes presupuestarios, la disminución del poder de adquisición de los funcionarios y funcionarias y el “plan de choque para los...
Francia: los sindicatos de la educación se movilizan a favor de la mejora de los salarios y la enseñanza pública -
Noticias 6 marzo 2024 México: El SNTE marca 80 años de compromiso por la Pública
La Internacional de la Educación ha extendido sus más sinceras felicitaciones al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) de México, en la celebración de su 80° aniversario.
México: El SNTE marca 80 años de compromiso por la Pública -
Noticias 1 marzo 2024 Impacto transformador: los Círculos de aprendizaje para la evaluación formativa apoyan el liderazgo docente y el aprendizaje del alumnado en Ghana
Treinta y seis docentes de enseñanza primaria de las regiones Central, Ashanti y Nororiental de Ghana han participado en el proyecto Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa (T3LFA) para identificar prácticas de evaluación formativa prometedoras que aborden cuestiones propias del contexto nacional.
Impacto transformador: los Círculos de aprendizaje para la evaluación formativa apoyan el liderazgo docente y el aprendizaje del alumnado en Ghana -
Noticias 28 febrero 2024 Lecciones y aprendizajes de Asia Pacífico: Conclusiones del tercer seminario en línea sobre los círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa
El 27 de febrero de 2024 tuvo lugar el tercer seminario en línea de la serie Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa (T3LFA) para compartir lecciones y aprendizajes clave derivados de la implementación. Denominado Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa: Lecciones y...
Lecciones y aprendizajes de Asia Pacífico: Conclusiones del tercer seminario en línea sobre los círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa